Debe impulsarse la enseñanza del inglés

Zacatecas, Zac.- Según estadísticas del Instituto Estatal de Migración (IEM), en Zacatecas radican alrededor de 7 mil niños que nacieron en Estado Unidos y que se están integrando a las escuelas sin el pleno conocimiento del idioma de sus padres, el español.

Uno de los impedimentos en el desarrollo educativo de esta población, es que el gran porcentaje de los profesores no dominan el inglés.

Al respecto, el diputado panista y secretario de la Comisión de Asuntos Migratorios y Tratados Internacionales de la Sexagésima Legislatura, Pablo Rodríguez Rodarte, reconoció que es fundamental impulsar en la enseñanza del idioma inglés en un estado que se asume como binacional.

“Es un problema real que sólo se enseñe inglés a nivel secundaria, por lo que debe impulsar una iniciativa de ley que incluya a las primarias”.

Y reconoció que es un asunto grave el que muchos niños no tengan o no cuenten con estudios básicos del español, pues muchos sólo hablan inglés, por eso “estamos viendo la posibilidad de que las escuelas de Zacatecas adecuen la formación de estos niños”.

Sin embargo, añadió, estos niños que radicaban en EUA manejan en un escaso porcentaje los dos idiomas; el inglés que aprenden en la escuela y el español trasmitido por parte de sus padres, por lo que no se comenzaría de cero.

“Lo que tenemos que hacer es implementar como segundo idioma el inglés, porque un millón y medio de zacatecanos vive en el extranjero, lo que nos obliga a conocer la cultura americana”, explicó.

Dentro de la competencia de la Legislatura local, se debe, entonces, impulsar una iniciativa de ley para que se inicien cursos intensivos de inglés en este nivel escolar, sin embargo para hacer esto realidad, debe pasar esa ley por un largo proceso para que a su momento la SEC tenga a bien llevarla a la práctica.

En tanto, para quienes vengan a estudiar a Zacatecas desde Estados Unidos, se recomienda que tengan todos sus documentos en regla, como el apostillamiento de sus actas de nacimiento y la traducción de las mismas para que puedan ingresar a las escuelas locales, finalizó Rodríguez Rodarte.

Old MacDonal had a farm

un estudio realizado por psicólogos británicos revelaba que aquellos niños que eran bilingües antes de los cinco años tenían mayor tendencia a la tartamudez que los que aprendían un segundo idioma a partir de esa edad. La recomendación de los especialistas era que los niños aprendieran la segunda lengua antes que la lengua madre. Aunque suene raro, parece que de esa forma los niños aprenden los dos idiomas más eficazmente.

Si hacemos caso a los investigadores ingleses, entonces tendremos que ponernos a enseñar a nuestro niños otro idioma. Y en los tiempos que corren, por el motivo que fuera, aprender inglés se ha convertido en una necesidad, por lo que enseñarle el idioma a los niños desde pequeños parece ser buena idea.

El problema es que enseñarles inglés desde pequeños no resulta tan fácil. Ya por impedimentos económicos, o por falta de tiempo, lo cierto es que la tarea de inculcarles otra lengua se hace a veces cuesta arriba. Una buena forma es, si nosotros sabemos el idioma, ir enseñándoles de a poco.

Para ello hemos encontrado un curso corto pero bastante completo para enseñar inglés a los niños. Se trata de un curso gratuito de mailxmail.com, página muy completa de idiomas que ya hemos cubierto en otras entradas, y que ayuda a los padres a que puedan enseñar inglés a sus hijos en forma sencilla y -por qué no- divertida.

El pequeño curso consta de 7 lecciones, en las que se incluyen los colores, los pronombres personales y el verbo "to be" (ser o estar), los verbos have (tener, haber) y do (hacer), los números, los días de la semana, meses y estaciones, la casa, la familia y los animales y los saludos.

Se trata de un curso simple pero que cubre algunas cuestiones básicas que los padres pueden conversar con sus hijos en forma amena y así también pasar un buen momento juntos.

DISPONIBLE EN :http://blogidiomas.com/ingls-para-nios/

LOS COLORES

Vocabulario nuevo:

• red, rojo
• azul, blue
• amarillo, yellow,
• verde, green
• naranja, orange
• morado,purple ,
• rosado, pink
• negro, black,
• blanco, white
• chocolate,brown
• claro, light,
• oscuro, dark
• ejemplo: light blue (celeste)

Actividad con los colores:

1. Los niños pueden venir vestidos cada uno con una camiseta de diferentes colores para realizar diferentes juegos.
2. Pintar dibujos que representen a los colores:

• Red (apple),
• Blue (pelota)
• yellow (pollito),
• verde (sapo), etc...

ANIMALS

Animals:

• Dog- perro
• Cat- gato
  
• Mouse- raton
  
• Bird- pajarito
  
• Fish- Pescado

FarmAnimals (animales de la granja)

• Hen- Gallina
• Rooster- Gallo
  
• Chicken- Pollito
  
• Pig- Cerdo
• Horse- Caballo
• Cow- Vaca
  
• Sheep- Oveja
  
• Rabbit- Conejo

Animals in the jungle (animales de la selva)

• Monkeys- monos
  
• snake- serpiente
  
• elephant- elefante
  
• lion- leon
  
• owl- buho

Animals in the lake (animales del agua)

• duck - pato
  
• fish- pescado
  
• cocodrile- cocodrilo

Actividades:

La mejor sugerencia además de pintar de diferentes formas los animales (con crayolas, pintura, pegando papel periódico etc..) es llevar a los niños al zoológico, a una granja etc.. para que ellos mismos puedan ver el ambiente donde viven, se desarrollan y crecen los animals.

Manualidad:

Para hacer una Cow (Vaca):

• Se doblan por la mitad dos platos de cartón.
• Se cortan pedacitos de papel negro (y se hace la forma de las manchitas de la vaca) y se le pega a un plato de cartón.
• Al otro plato se le pegan ojitos, boca, orejitas y ese plato se pega encima del otro.
• Se le hacen unas patitas y una colita y queda una linda Vaquita!